Wir erforschen die Sequenz der Bewegungsentwicklung von der Kindheit bis zum Erwachsenenalter, die Zeit, in der wir vom liegenden Säugling zum vertikalen Stehen im Feld der Schwerkraft kommen. Wir werden uns mit den Auswirkungen der verschiedenen Aufgaben in der Bewegungsentwicklung beschäftigen - mit den verschiedenen Stadien, die wir auf dem Weg von der horizontalen Abhängigkeit zur Handlungsfähigkeit des Erwachsenen durchlaufen. Wir werden die reflexive Bewegung aus der Kindheit mit der fliessenden Beziehung des Erwachsenen im Feld der Schwerkraft in Beziehung setzen.